這是2011年的例子。上大三的侄女開始要進入實驗室學習了。實驗室一共有三個，本人想到第一實驗室，但報名的人很多，競爭激烈，某女測侄女能進入第一實驗室嗎？

螣蛇　官鬼戌土″

勾陳　父母申金″世

朱雀　妻財午火′

青龍　兄弟亥水′

玄武　官鬼丑土″應

白虎　子孫卯木○　　官鬼辰土

父母雖然代表學習，但是卦里只有一個父母，根據卦的變化特點，以官鬼為用神，因為官鬼生父母。

日月以及卦中變爻等一共四個官鬼，按十二地支排列，丑土最先為第一實驗室，臨應爻，也可以是想去的目標。子孫卯木克官鬼化官鬼，丑土就近被克，又還出官鬼辰土，辰土排列在第二，也就是去不了第一實驗室，打算去第二實驗室。此卦獨發，需要看動爻的流向。子孫卯木代表侄女，空亡表示猶豫不決，獨發合六爻戌土，六爻為末尾，戌土也為最後的土，結合實際情況，應該是去第三實驗室。

這個時候卦主接了一個電話，是愛好者協會打來的。原計劃活動的日程發生了更改，第一計劃和第二計劃全部被取消，改成第三活動計划了。此為外應，正與卦象吻合。

2012年1月5日反饋：侄女到了第三實驗室。

問：老師先前學過梅花易學的，有很深的看象和外應的功底，所以學六爻要先學梅花易學的。否則很難有很高的提高。

踏入易學最初是梅花易數，那1987年，當時也搞手相，外應結合手相預測

問：王老師剛開始的時候，您學的還挺多，我很好奇您為啥走訪民間卦師呢？很多一些廟會或者街道都是忽悠人，有的排卦也得看書！您在民間走訪有沒有遇到六爻高手？

一句話也是心得，完全可以從不會六爻的人哪裡悟出六爻來，關鍵在你自己的思維。 高手多的是，出名水平不一定高，水平高不一定出名。

問：老師，變爻也可以做為用神嗎？

可以，說明你沒有好好看增刪卜易，裡面寫了

問：老師，學生才有時間看到此卦。用神為什麼用十二地支，而未用爻位呢？